星期四, 8月 25, 2011
星期五, 8月 19, 2011
星期日, 8月 14, 2011
Rimowa 旅行喼
思前想後,最後都買下 Rimowa 的聚碳酸酯(Polycarbonate)†旅行箱。這款不是最新最輕的 Salas Air 2011的干邑色(Inca Gold)或桃紅色(Pink)*系列。因為總覺 Salas Air 好似過於單簿,所以買下 Salsa Deluxe 舊款的朱古力色(Brown)系列。熱門的東方紅色(Oriental Red)的 Salsa Deluxe 對本人亦是過於高調了。
此旅行箱重 3.5kg,容量為 30L ;算是輕身的一類。21.6"(55cm) x 15.7" (40cm) x 7.9" (20cm) 為符合IATA手提行李大小規定**指引,但倍分外國內陸機規定亦有機會比IATA細少一些。供美國海關查檢的 TSA 鎖應是大部份行李箱標準配備了。
*Inca Gold 於 2011/1 推出,Pink 於 2011/04 推出。
**IATA 手提行李指引 22"(56cm) x 18"(45cm) x 10" (25cm)
† 聚碳酸酯(Polycarbonate):耐高溫、壽命長材料。多見於飛機玻璃、防暴盾牌、防彈玻璃等。
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| ▲由雙酚A(左)透過碳化合物(右)製得的聚碳酸酯結構 |
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| ▲聚碳酸酯結構 |
星期日, 8月 07, 2011
訃聞
星期一, 5月 23, 2011
同學仔溫習班(9-6-2011)
Irregular Verb Exercise (不規則動詞練習)
下 載 教 材 :
練習一(24/5/2011):填上相關的《現在式動詞》及《過去式動詞》
VerbFormExecise02_2011-05-24.pdf
練習二(25/5/2011):填上相關的《現在式動詞》及《過去式動詞》
VerbFormExecise02_2011-05-25.pdf
練習三(26/5/2011):填上相關的《現在式動詞》及《過去式動詞》及 說出中文解釋
VerbFormExecise02_2011-05-26.pdf
練習四(27/5/2011):填上相關的《現在式動詞》及《過去式動詞》及 說出中文解釋
VerbFormExecise02_2011-05-27.pdf
練習五:指出句字中的動詞部份 及 說出與句子中《第三身單數代名詞》的聯係
PresentTenseExeciseSubjectPronouns.pdf
練習六:寫出相關的受格代名詞(Object Pronouns) 及 利用該受格代名詞(Object Pronouns)造句
PresentTenseExeciseObjectPronounsExecise.pdf
練習七:寫出相關的所有格形容詞(Possessive Adjectives) 及 在句字空格填上適當的所有格形容詞(Possessive Adjectives)
PresentTenseExecisePossessiveAdjectives.pdf
練習八:在句字空格填上適當的動詞 - "Be"
PresentTenseExeciseTensesBe.pdf
練習九:在句字空格填上適當的動詞 - "Go"
PresentTenseExeciseTensesGo.pdf
練習十:在句字空格填上適當的動詞 - "Run"
PresentTenseExeciseTnesesRun.pdf
練習十一:在句字空格填上適當的動詞 - "swim"(現在式、現在進行式 或 過去式)
PresentTenseExeciseTensesSwim.pdf
練習十二:在句字空格填上適當的動詞 - "sleep"(現在式、現在進行式 或 過去式)
PresentTenseExeciseTensesSleep.pdf
練習十三:在句字空格填上適當的動詞 - "drive"(現在式、現在進行式 或 過去式)
PresentTenseExeciseTensesDrive.pdf
練習十四:由家長在空格內填上指定的動詞,小朋友以指定句首及該指定的動詞以不同形式(現在式、現在進行式 或 過去式)造句
PresentTenseExeciseTensesBlank.pdf
註:稍後會更新其他考試練習或遊戲,敬請留意
下 載 教 材 :
練習一(24/5/2011):填上相關的《現在式動詞》及《過去式動詞》
VerbFormExecise02_2011-05-24.pdf
練習二(25/5/2011):填上相關的《現在式動詞》及《過去式動詞》
VerbFormExecise02_2011-05-25.pdf
練習三(26/5/2011):填上相關的《現在式動詞》及《過去式動詞》及 說出中文解釋
VerbFormExecise02_2011-05-26.pdf
練習四(27/5/2011):填上相關的《現在式動詞》及《過去式動詞》及 說出中文解釋
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練習五:指出句字中的動詞部份 及 說出與句子中《第三身單數代名詞》的聯係
PresentTenseExeciseSubjectPronouns.pdf
練習六:寫出相關的受格代名詞(Object Pronouns) 及 利用該受格代名詞(Object Pronouns)造句
PresentTenseExeciseObjectPronounsExecise.pdf
練習七:寫出相關的所有格形容詞(Possessive Adjectives) 及 在句字空格填上適當的所有格形容詞(Possessive Adjectives)
PresentTenseExecisePossessiveAdjectives.pdf
練習八:在句字空格填上適當的動詞 - "Be"
PresentTenseExeciseTensesBe.pdf
練習九:在句字空格填上適當的動詞 - "Go"
PresentTenseExeciseTensesGo.pdf
練習十:在句字空格填上適當的動詞 - "Run"
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練習十一:在句字空格填上適當的動詞 - "swim"(現在式、現在進行式 或 過去式)
PresentTenseExeciseTensesSwim.pdf
練習十二:在句字空格填上適當的動詞 - "sleep"(現在式、現在進行式 或 過去式)
PresentTenseExeciseTensesSleep.pdf
練習十三:在句字空格填上適當的動詞 - "drive"(現在式、現在進行式 或 過去式)
PresentTenseExeciseTensesDrive.pdf
練習十四:由家長在空格內填上指定的動詞,小朋友以指定句首及該指定的動詞以不同形式(現在式、現在進行式 或 過去式)造句
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註:稍後會更新其他考試練習或遊戲,敬請留意
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